Penulis, Aini Dhuha Hidayah, Mahasiswi Disabilitas Sastra Indonesia

Tangerang Selatan — Ruang Anggrek lantai 8, Kampus Viktor Universitas Pamulang, Kamis (23/10/2025), dipenuhi semangat dan tawa hangat mahasiswa disabilitas. Mereka berkumpul dalam acara Pelatihan Standarisasi Penulisan Jurnal Akademik Terakreditasi bagi Mahasiswa Disabilitas, yang diselenggarakan oleh Lembaga Layanan Disabilitas (LLD) Universitas Pamulang berkolaborasi dengan Unit Kegiatan Mahasiswa Disabilitas (UKMD).

Pelatihan ini dihadiri oleh seluruh mahasiswa disabilitas Unpam beserta para voluntir. Kegiatan ini menjadi langkah nyata untuk meningkatkan kemampuan akademik mahasiswa disabilitas agar mampu menulis dan mempublikasikan karya ilmiah secara profesional.

Acara dibuka dengan sambutan dari Dr. Nani Rusnaini, S.E., M.M., selaku Ketua Lembaga Layanan Disabilitas Unpam. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya pelatihan ini sebagai bagian dari komitmen Unpam terhadap pendidikan inklusif.

“Kami ingin mahasiswa disabilitas Unpam tidak hanya aktif dalam kegiatan sosial dan organisasi, tapi juga mampu berkontribusi dalam bidang akademik. Penulisan jurnal adalah wadah untuk menunjukkan bahwa kemampuan tidak mengenal batas fisik,” ujar Bu Nani dengan penuh semangat.

Sebelum sesi utama dimulai, suasana ruangan sempat dibuat meriah dengan penampilan musik dari mahasiswa disabilitas sendiri. Duet Tia dari Sastra Inggris dan Zul Kifli dari Teknik Informatika tampil membawakan lagu pembuka yang menghangatkan suasana. Tidak hanya itu, para peserta juga disuguhkan penampilan spesial dari tim UKMD yang menyanyikan jingle organisasi. Lagu tersebut dibawakan oleh Melissa dari Sastra Inggris dan Ahmad Yani dari Ilmu Komunikasi, dengan aransemen musik karya Rahes dari Sistem Informasi.

Setelah sesi hiburan, pelatihan dimulai dengan menghadirkan dua narasumber utama, Yasir Mubarok, S.S., M.Hum. dan Dr. N. Lilis Suryani, S.E., M.M., yang memberikan panduan mendalam tentang cara menulis jurnal akademik sesuai standar akreditasi nasional. Peserta diajak memahami struktur penulisan, teknik sitasi, dan etika publikasi ilmiah.

Para peserta tampak antusias mengikuti setiap penjelasan. Beberapa di antara mereka aktif bertanya, berbagi pengalaman, dan mencatat poin penting yang disampaikan pemateri. “Ternyata menulis jurnal itu bisa dipelajari asal tahu langkah-langkahnya. Saya jadi lebih semangat untuk coba menulis,” ujar salah satu mahasiswa.

Kegiatan ini juga menjadi bagian penting bagi mahasiswa penerima Beasiswa ADik, karena kehadiran dalam pelatihan merupakan salah satu syarat untuk pengajuan beasiswa semester berikutnya dengan luaran berupa publikasi jurnal.

Acara diakhiri dengan sesi tanya jawab yang berlangsung hangat serta pemberian apresiasi kepada peserta paling aktif. Suasana kemudian ditutup dengan momen foto bersama seluruh peserta, panitia, dan narasumber sebagai simbol kebersamaan dan semangat inklusifitas di lingkungan kampus. Melalui kegiatan ini, Lembaga Layanan Disabilitas (LLD) dan Unit Kegiatan Mahasiswa Disabilitas (UKMD) Universitas Pamulang berharap semakin banyak mahasiswa disabilitas yang mampu menghasilkan karya ilmiah berkualitas dan menunjukkan bahwa keterbatasan bukanlah penghalang untuk berprestasi di dunia akademik. Kegiatan ini juga menegaskan komitmen Unpam dalam menciptakan ruang belajar yang setara dan inklusif.